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合肥市淝河小学2017年阅读嘉年华活动系列报道 ——二年级“成语对对碰”

作者:发布时间: 2018-01-17点击数:460 次

  成语是中国独有的语言现象。四字成章的结构、高度浓缩的寓意、古今同用的历史以及其内容所表现的中国价值观,使成语成为民族文化中最珍贵的遗产。为了帮助低年级学生认识成语,引导孩子自觉主动地学习、积累、运用成语;体会成语的魅力,以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣,锻炼孩子的思维能力,培养学生积极的竞争意识。二年级组开展“成语对对碰”活动为充实学生的文化知识,丰富学生的语文素养,增强学生成语,提高学生的语言表述,

  本次活动以班级为单位,采用在规定时间内以小组合作作答的方式完成,活动分为四关:第一关:“巧填成语”,在括号里填上合适的汉字或者数字,使成语和等式都成立;第二关:“你划我猜”,父母根据孩子所比划的动作提示,说出成语第三关:故事比拼,孩子们比赛讲成语故事,感受到了祖国语言文字的韵律美,深邃的意境美。

在游戏的过程中,同学们积极开动脑筋,气氛热烈,通过不同方式的回答,使游戏不仅具有竞争性,更具有趣味性,参赛学生受益匪浅。

  通过这次嘉年华阅读活动,希望孩子们在今后的学习生活中,多积累成语、用好成语,让成语丰富我们的语言,拓展我们的思维,促进我们的学习,让我们的生活五彩缤纷,充满阳光。阅读嘉年华,争做一名有内涵的和美好少年。